El Ministerio de Educación de Córdoba continúa ofreciendo cursos gratuitos sobre Inteligencia Artificial para docentes y directivos, con el objetivo de fortalecer la alfabetización digital y la innovación pedagógica en el sistema educativo provincial.
El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Tecnología en la Educación, dependiente de la Secretaría de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación, mantiene su oferta de formación docente gratuita en Inteligencia Artificial (IA). La iniciativa busca reforzar la capacitación profesional y la alfabetización digital de la comunidad educativa en toda la provincia.
El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, señaló que la decisión del gobernador Martín Llaryora apunta a consolidar una política educativa que integre innovación y tecnología para mejorar los aprendizajes y generar oportunidades. “La Inteligencia Artificial representa un desafío y una oportunidad para transformar las prácticas de enseñanza”, afirmó, en el marco del Plan de Desarrollo Educativo Provincial 2024-2027 con proyección al 2033.
Entre las formaciones, finalizó con éxito la primera cohorte de 2026 del curso autoasistido “Introducción a la IA en la práctica docente”, que certificó a 792 docentes. Asimismo, el 27 de abril comenzó la primera cohorte de “IA para equipos directivos: claves tecnológicas y uso estratégico”, con 968 inscriptos. Este curso está diseñado para que los equipos de conducción exploren herramientas como ChatGPT, Copilot y NotebookLM, con el fin de optimizar la gestión institucional desde una perspectiva pedagógica.
El lunes 18 de mayo iniciará el curso “Fundamentos de la inteligencia artificial para ampliar horizontes culturales”, una propuesta integral que aborda el funcionamiento crítico de la IA, sus alcances y desafíos en el ámbito educativo. Incluye actividades prácticas para detectar estereotipos, construir datos con perspectiva local y reflexionar sobre el uso educativo de estas herramientas.
La secretaria de Innovación, Desarrollo Profesional y Tecnologías en Educación, Gabriela Peretti, destacó que integrar la IA en el aula requiere una mirada crítica. “Buscamos una alfabetización digital situada, donde la tecnología se use con responsabilidad profesional, sentido ético y una clara intencionalidad pedagógica”, expresó.
Por su parte, el director de Tecnología en la Educación, Gabriel Scarano, explicó que las formaciones son introductorias pero necesarias para encuadrar pedagógicamente los desafíos que la IA representa para docentes y estudiantes.
Las propuestas también incluyen a estudiantes. “Usinas de Ideas con IA” es un concurso para el Nivel Secundario, en conjunto con la organización Chicos.net, que invita a usar la IA como herramienta creativa para diseñar objetos que resuelvan problemas reales de la comunidad. El certamen promueve el uso crítico y ético de la tecnología, y busca desarrollar habilidades de colaboración, pensamiento crítico y comunicación.
Como soporte, el Ministerio pone a disposición la Guía TecnoPresente para Docentes: Inteligencia Artificial en la Escuela, junto con las Jornadas Pedagógicas de IA disponibles en YouTube (“Enseñar con y sobre IA en las escuelas cordobesas” y “Enseñar SOBRE inteligencia artificial en las escuelas cordobesas”). Estos recursos ofrecen materiales críticos y situados para el sistema educativo cordobés.
Debido a la alta demanda, la Dirección de Tecnología en la Educación anunció nuevas cohortes de los cursos “Introducción a la IA en la práctica docente” y “IA para equipos directivos” durante el resto de 2026, garantizando el acceso gratuito a la formación continua. Para más información, ingresar a la web https://www.igualdadycalidadcba.gov.ar.
